Convocatoria 2021/22 para alumnado de ciclos formativos de grado medio...
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El IES Juan de Aréjula se localiza en la ciudad de Lucena (Córdoba). Es un centro educativo en el que se imparten enseñanzas de Formación Profesional de las siguientes familias profesionales:
Desde que nos concedieron la Carta Erasmus de Educación Superior (ECHE), en el año 2016, hemos participado en varios proyectos de movilidad dentro de la acción clave 1. Estas movilidades han permitido la formación tanto del profesorado como del alumnado de los ciclos formativos de grado superior. La experiencia ha sido valorada de forma muy positiva por los participantes y ha supuesto una oportunidad para mejorar la empleabilidad de los estudiantes postitulados y la calidad de nuestras enseñanzas. Por ese motivo, este centro educativo solicitó la renovación de la ECHE para comenzar un nuevo periodo y continuar realizando proyectos de grado superior dentro de la acción clave 1 en el periodo de 2021/2027.
Por otra parte, también recibimos en marzo de 2021 la Acreditación Erasmus KA120 en el ámbito de la Formación Profesional de grado medio para el periodo de 2021/2027 (carta VET).
En nuestro centro se ha formado una Comisión de Internacionalización formada por el Director del Centro, la Vicedirectora, la Coordinadora del programa y la responsable de la plataforma OLS. La función de esta comisión es la de organizar las actividades de fomento, apoyo y gestión de los proyectos de movilidad en los que se participe.
Nuestra estrategia de internacionalización consiste en establecer relaciones y acuerdos con instituciones de enseñanza y empresas de otros países de la Unión Europea para dar la oportunidad a los estudiantes de completar su formación en el entorno real de trabajo de un país diferente, poniendo especial énfasis en los módulos de Formación en Centros de Trabajo (FCT) y de Proyecto. De la misma manera, nuestra intención es recibir estudiantes europeos que deseen realizar las prácticas a través de nuestro instituto y empresas colaboradoras. Además, al participar en programas europeos como el Erasmus+, nuestro centro pretende mejorar la educación y la preparación del profesorado con experiencias colaborativas en países de la Unión Europea.
Los objetivos de nuestra participación en el proyecto Erasmus son:
La participación de nuestra institución en la acción clave 1 (movilidad de las personas por motivos de aprendizaje) irá dirigida a:
Nuestra participación en este proyecto pretende alcanzar los objetivos marcados en el punto anterior, respetando plenamente los principios de igualdad de oportunidades, de no discriminación por razones de sexo, de transparencia y de inclusión. Dentro de esta política de inclusión, en nuestra institución se llevan a cabo proyectos de gran relevancia y éxito como el Proyecto de Igualdad de Género en Educación y el Proyecto de Escuela Espacio de Paz.
Además en nuestra institución se trabaja en proyectos de innovación como “Forma Joven” y “Proyecto Aldea”, que promueven respectivamente hábítos de vida saludable y actividades para la mejora del medio ambiente.
Cada curso escolar solicitaremos un Proyecto de movilidad, realizando previamente un sondeo entre el alumnado que permita conocer la disposición de alumnado para participar. También, debido al gran interés que el profesorado tiene en estos proyectos, se solicitarán movilidades para formación del profesorado en cada curso escolar.
Uno de nuestros objetivos estratégicos es poder dar al alumnado más oportunidades de formación al finalizar sus estudios de Formación Profesional. Con la posibilidad de participar en este Proyecto, el alumnado puede realizar su FCT en un entorno diferente al local, viviendo nuevas experiencias personales, sociales y laborales.
Con la participación en este proyecto también promovemos el estudio de idiomas, siendo este uno de los requisitos indispensables para solicitar las movilidades.
En nuestra estrategia de difusión se dará visibilidad de buenas prácticas y de resultados de las movilidades a través de la web y de redes sociales.
Nuestra participación en un programa Erasmus+ incidirá en mejorar diversos aspectos como:
El desarrollo de nuestros proyectos se podrá evaluar a partir de las siguientes herramientas:
Se prepararán cuestionarios personalizados para cada sector de la comunidad educativa (profesorado, alumnado, padres/madres y empresas). Estos se realizarán en el tercer trimestre de cada curso escolar con la idea de recabar información en los diferentes sectores educativos sobre los proyectos llevados a cabo.
Al finalizar los proyectos y para medir su impacto se realizará una encuesta en que participarán todas las partes implicadas para conocer el alcance real del proyecto y valorarlo en su justa medida.
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Coordinadora: Isabel María Moriana Reyes.